Moskva 1-son tibbiyot kollejida hamshiralar va o‘rta bo‘g‘in tibbiyot mutaxassislarini tayyorlashning zamonaviy yondashuvlari ko‘rib chiqildi. Xususan, amaliyotga yo‘naltirilgan ta’lim dasturlari, simulyatsion o‘qitish hamda kollejning davolash muassasalari bilan hamkorlik tizimi katta taassurot qoldirdi.
Moskva shahri Sog‘liqni saqlash departamentining Kadrlar markazida delegatsiyaga tibbiyot xodimlarining kasbiy bilim va amaliy ko‘nikmalarini baholashning yagona tizimi taqdim etildi.
Rossiya uzluksiz kasbiy tibbiy ta’lim akademiyasida ordinatura, shifokorlarni kasbiy qayta tayyorlash va malakasini oshirish dasturlari, shuningdek O‘zbekiston mutaxassislari uchun qo‘shma ta’lim dasturlari hamda stajirovkalarni tashkil etish imkoniyatlari muhokama qilindi.
Rossiya Federatsiyasi Prezidenti Ishlar boshqarmasi akademiyasi va Rossiya Prezidenti huzuridagi Xalq xo‘jaligi va davlat boshqaruvi akademiyasida (RANXiGS) tibbiyot muassasalari rahbarlarini tayyorlash yondashuvlari, jumladan, boshqaruv kompetensiyalarini rivojlantirish, loyiha boshqaruvi, strategik rejalashtirish hamda muassasalar faoliyati samaradorligini baholash tizimi o‘rganildi.
Tashriflar yakunida tomonlar qo‘shma ta’lim dasturlarini yo‘lga qo‘yish, pedagog kadrlarni tayyorlash, stajirovkalarni tashkil etish, shuningdek O‘zbekistonda tibbiyot xodimlarining bilim va amaliy ko‘nikmalarini baholashning zamonaviy usullarini joriy etish istiqbollarini muhokama qildi.
—
Делегация Узбекистана изучила российскую систему подготовки и оценки кадров здравоохранения на всех уровнях – от профориентации и подготовки среднего медицинского персонала до последипломного обучения врачей и развития управленческих компетенций руководителей.
В Московском медицинском колледже № 1 рассмотрены современные подходы к подготовке медицинских сестёр и других специалистов среднего звена. Особое внимание привлекло внедрение практико-ориентированных программ, симуляционное обучение и взаимодействие колледжа с лечебными учреждениями.
В Кадровом центре Департамента здравоохранения города Москвы делегации представлена единая система оценки профессиональных знаний и практических навыков медицинских работников.
В Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования рассмотрены программы ординатуры, профессиональной переподготовки и повышения квалификации врачей, а также возможности проведения совместных образовательных циклов и стажировок для специалистов Узбекистана.
В Академии Управления делами Президента РФ и РАНХиГС изучили подходы к подготовке руководителей медорганизаций: развитие управленческих компетенций, проектное управление, стратегическое планирование и оценку эффективности учреждений.
По итогам посещений обсуждены перспективы запуска совместных программ, подготовки преподавателей, организации стажировок, а также внедрения современных методов оценки знаний и практических навыков медицинских работников в Узбекистане.
